６年生の国語科の学習では、立松和平さんの物語「海の命」を教材に、「印象に残った人物」を手がかりに作品の価値を考える学習を行いました。本単元では、登場人物の生き方や考え方、心情の変化に着目しながら、「なぜその人物が心に残ったのか」「作品は何を伝えようとしているのか」について、一人一人が自分の考えを深めました。さらに今回は、自分の考えをもとに生成AIへのプロンプト（指示文）を作成し、AIにレポートを作成させる学習にも取り組みました。出来上がったAIのレポートと、自分自身が書いたレポートを読み比べることで、自分の考えのよさや独自性、表現の工夫や根拠の示し方の違い、AIで作った文章の特徴などに気付くことができました。子どもたちは、自分の考えを再構築しながら、主体的に学習を進めました。本校では、従来の言語活動を大切にしながら、ICTや生成AIを効果的に活用し、自らの言語生活を豊かなものとする授業づくりも行っています。今日の学習は長崎市より生成AIの活用について視察に来られていた先生方にも参観していただきました。